作品集是我们综合能力的体现，不管是申请艺术留学、国内保研还是在求职过程中，都对我们有所帮助。
但是对于零基础或者转专业的同学来说，在刚刚接触作品集创作的时候难免有畏难情绪。
因此，我们今天想要带领大家探索一下作品集的一些创作要点和流程，帮大家在作品集创作之前就梳理好思路，以便在后续项目创作的过程中提高效率和质量。
作品集是我们综合能力的体现，不仅要展示我们的专业能力和逻辑思维能力，更要让考官可以通过作品集看见我们的潜力。
所以，作品集中的项目要求我们在有限的时间内高效高质量的创作，其中的标准和我们日常的设计作业也有所区别。
比如，我们在课程学习中的项目主题可能大多都是由老师确定，自己再展开研究。但是作品集项目要自己去发现主题，而且只凭兴趣选择还不够，也要具备可深入性和延展性。
了解了这些标准，同学们才能够在创作作品集的过程中树立一个标杆，避免毫无头绪没有方向。在努力达到每个步骤要求的同时，保证设计项目的创作质量和效率。
其实我们为同学们制定的评分标准，也是根据国内外名校对学生的项目要求、考试要求，以及专业侧重的研究方向等方面总结而来。
所以，同学们平时也可以多浏览国内外名校的官网，查看自己所要报考专业的情况，多看看院校当中的学生作品，便能发现名校的标准，也就是我们作品集的标准。
在创作作品集之前先明确创作流程，能够在一定程度上帮助我们制定项目计划，或做好相关信息的了解，不至于在创作过程中手忙脚乱。
但同学们需要明白，我们为大家所梳理的创作流程是为了同学们能够更有条理的进行创作， 大家别过分依赖创作流程，被其限制，重要的是把握流程中的要点，根据具体项目的情况展开研究。
我们从以上创作流程中能够准确的看出，调研的步骤在作品集创作过程中特别的重要。前期调研做的是否充足，关乎着整个项目的逻辑是否连贯，是作品集厚积薄发的关键。
调研也分一手调研和二手调研，以何种方式调研，怎样进行调研记录，都应该要依据项目主题去确定。例如汉艺学员F同学的项目便是直接用一手调研的资料。
她记录了自己在不同场景下的睡觉状态，并且她也思考到人作为动物，为什么不能像其他动物一样可以冬眠呢，由此敲定了设计概念——冬眠人类。
同学们还必须要格外注意，一手调研要强过二手调研。一份充满创作者自己拍摄的图片资料，要比大量网图的调研内容更能引发考官的好奇心。同时，也更能保证我们项目的原创性。
做完调研之后，有些同学可能直接开始出设计图，别急，我们还有Thinking部分。这也是很多同学会省略的重要步骤。
设计图需要呈现我们的创意，Creative Thinking便能帮助同学们拓展设计想法，打破固有思维，为项目找到最为合适的艺术表现形式。
我们可通过创意手绘、创意拼贴、装置艺术、创意摄影等方法，将我们的创意实现，丰富作品集的创作和表现形式，使作品集项目更具有趣味性和创新性。
同学们在学作品集之前，若能够先掌握好以上的创作步骤和要点，就能在之后的创作中节省下时间和精力，投入到更重要的项目内容中，使作品集更为完善。
如果说设计创意是项目的灵魂，那创意转化的过程就是我们赋予项目灵魂的过程。
所以，我们要对这样的一个过程中的转化方法有所掌握，并从中挑选出最符合自己设计理念的表现形式。
最常见也最简单的转化方式便是直接提取、应用资料中的元素。但这种方式过于单薄，设计出的作品禁不起深究。
同学们能够尝试主动挖掘设计主题的内在含义，寻找贴合我们设计理念的符号元素，去阐述我们的主题内容。这样的方式产出的设计的具体方案逻辑清晰，每一个环节之间也具有连贯性，符合我们作品集创作的基本标准。
除此之外，我们也可以将项目的创作当做一种解题式的概念设计。就像我们常讨论的环境污染、人权、性别等主题时，应该以一种什么样的形式呈现，才能将其影响、迫害等不良反应一一表达。
这样的方式相当于升级了项目类别，不仅是一种现象的呈现，更是一种思考与反思，利于观者和考官看见我们思考问题的独特方式和角度。
同学们在确定好表现形式和方法后，选择的材料和工艺也要符合我们的项目主题，才能保证项目的统一和完整。
作品集的创作可以依据国外名校要求总结出一套标准和要点，但毕竟我们每个人的学习情况不同，申请的院校也不同。
所以我们要在了解以上这一些信息的基础上，抓紧时间依据自身情况制定学习规划，合理的安排进度，以保证我们后续的学习和申请的顺利进行。
作为老师，我们也会根据同学们的需求去进行指导，帮大家分析自身的特点，扬长避短，让大家充分的发挥个人优势。并且，在教学上也会以教育为目的，让大家除了offer之外，收获更多的知识与学习的能力，为之后的留学打好基础。
作品集创作之初都有一个厚积的过程，才可以做到薄发的效果。所以同学们也不必过分焦虑，放平心态，按部就班的跟着计划走，把作品集创作前的准备工作做好，之后的创作有我们和你一起努力。
